如果为写反思而反思,教师必然从传统“重备课、讲课,轻写教学反思”这个极端走向“轻备课、讲课,重写教学反思”的另一个极端。备课切忌应付式备课,脱离学生实际的备课。仍回到写“教学反思”这个话题上。学校让教师写教学反思并没有错。身为老师,如何写教案,怎样要求学生做笔记,是每一位老师第一个必须重视的问答。中小学老师如何写课后的教学反思?教学反思在不同时期、不同地区的叫法有所不同,大致还有这几种:课后反思、教学手记、教学信息反馈、课后小记等,其作用都是一样的,就是把一节课的教学感受及时地记录下来,成为有价值的第一手...
更新时间:2022-04-11标签: 41040102备课反思老师老师备课反思怎么写41040102 全文阅读